domingo, 29 de julho de 2012

2ª edição do FOLHA HD

Na última sexta, 27, foi lançada a 2ª edição do jornal FOLHA HD. O lançamento foi feito durante o momento cívico em homenagem a Itabuna pelos seus 102 anos. 




sábado, 21 de julho de 2012

Que tal fazer as duas coisas na escola?

7 erros do professor em sala de aula

Confira como evitar atividades sem foco ou morosas, que roubam um precioso tempo da aprendizagem

  

1. Utilizar o tempo de aula para corrigir provas

Ilustração: Orlandeli
O problema
Deixar a turma sem fazer nada ao corrigir exames ou propor que os alunos confiram as avaliações.

A solução
Nesse caso, o antídoto é evitar a ação. Corrigir provas é tarefa do educador, para que ele possa aferir os pontos em que cada um precisa avançar. E o momento certo para isso é na hora-atividade.


Ilustração: Orlandeli2. Exigir que todos falem na socialização

O problema 
Durante um debate, pedir que todos os estudantes se manifestem, gerando desinteresse e opiniões repetitivas.

A solução
O ideal é fazer perguntas como "Alguém tem opinião diferente?" e "E você? Quer acrescentar algo?". Assim, as falas não coincidem e os alunos são incentivados a ouvir e a refletir.

Ilustração: Orlandeli3. Não desafiar alunos adiantados

O problema 
Crianças que terminam suas tarefas ficam ociosas ao esperar que os demais acabem. Além de perder uma chance de aprender, atrapalham os colegas que ainda estão trabalhando. 

A solução
Ter uma segunda atividade relacionada ao tema da primeira para contemplar os mais rápidos.


 4. Colocar a turma para organizar a sala

O problema 
A arrumação de carteiras e mesas para trabalhos em grupo e rodas de leitura acaba tomando uma parte da aula maior do que das atividades em si.

A solução
Analisar se a mudança na disposição do mobiliário influi, de fato, no aprendizado. Em caso positivo, vale programar arrumações prévias à aula.
Ilustração: Orlandeli
5. Falar de atualidades e esquecer o currículo

O problema 
Abordar o assunto mais quente do momento por várias aulas, o que pode sacrificar o tempo dedicado ao conteúdo.

A solução
Dosar o espaço das atualidades e contextualizar o tema. Em Geografia, por exemplo, pode-se falar de deslizamentos de terra relacionando-os aos tópicos de geologia.

Ilustração: Orlandeli6. Realizar atividades manuais sem conteúdo

O problema 
Pedir que os alunos façam atividades como lembrancinhas para datas comemorativas sem nenhum objetivo pedagógico. 

A solução
Só propor atividades manuais ligadas a conteúdos curriculares - nas aulas de Artes, por exemplo, para estudar a colagem como um procedimento artístico.


7. Propor pesquisas genéricas

O problema 
Pedir trabalhos individuais sobre um tema sem nenhum tipo de subdivisão. Como resultado, surgem produções iguais e, muitas vezes, superficiais.

A solução
Dividir o tema em outros menores e com indicações claras do que pesquisar. Isso proporciona investigações mais profundas e dinamiza a socialização.

Ilustração: Orlandeli
Resta lembrar que nem tudo o que foge ao planejamento é perda de tempo. Questionamentos, por exemplo, são indícios de interesse no assunto ou de que um ponto precisa ser esclarecido. "Para esse tipo de desvio de rota, vale, sim, abrir espaço. Afinal, são atividades reflexivas e que auxiliam na aprendizagem", afirma Cristiane Pelissari, formadora da Secretaria de Estado da Educação de São Paulo.

Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/formacao/formacao-continuada/7-erros-professor-629265.shtml

Jorge Amado

terça-feira, 17 de julho de 2012

Os sabores da Bahia


Feira Gastronômica
Feira gastronômica é  uma feira onde as pessoas vão degustar comidas e também bebidas.
Na feira gastronômica da Escola Heribaldo Dantas serão expostas e servidas comidas típicas baianas como: sarapatel, vatapá, cuscuz de milho, pirão de leite, feijoada, e muitas outras delícias da Bahia.
Na feira também vai ter música, teatro e dança para homenagear o escritor Jorge Amado. Quem visitar a feira não vai se arrepender!

(Texto produzido pelo aluno Vitor
Maciel do CPA II mat.)


Folder do evento


Os sabores da Bahia










As meninas de Jorge





Homenagem a Jorge Amado  (coral do CPA II matutino)




"O início da primavera" cena do livro O gato Malhado e a andorinha Sinhá, de Jorge Amado, dramatizada pelos alunos do CPA I vespertino












O público ficou atento durante as apresentações






 Momentos de degustação






Nossos colaboradores



domingo, 8 de julho de 2012