Objetivos:
- Apresentar o gênero anúncio classificado;
- Mostrar a função social do anúncio classificado;
- Explicitar o processo de argumentação presente nesse gênero;
- Utilizar palavras adjetivas como forma de persuadir o leitor;
- Verificar quais as formas de abreviaturas presentes nos classificados.
Tempo de duração: 4 aulas
Procedimentos:
Leitura compartilhada - Vende-se ( Classificados poéticos, Rosenan Murray);
Levantamento de hipóteses acerca do gênero textual classificados;
Apresentação do gênero com diversas páginas de classificados de jornais e revistas para que os alunos leiam;- Conversa sobre a função social, as características e o suporte onde circula o gênero.
- Em grupo, discussão sobre as abreviaturas utilizadas nos classificados;
- Em grupo, produção de um anúncio classificado de jornal que será posteriormente colocado no mural da escola;
- Reescrita coletiva dos classificados, atentando para os aspectos linguísticos do texto;
- Produção individual de um anúncio classificado;
- Reescrita individual do texto.
Abaixo, alguns textos produzidos por alunos do CPA III vespertino, após a primeira etapa da atividade.
iaê erro de português nem tem hein pode crê
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